みなさん、こんにちは。

家族の幸せを対話でつくる、ふぁみりあすのあゆみんです。

この間の週末、近所の年長さんが、ランドセルを見せに来てくれました。半年も先のことなのに、とっても嬉しそうで、こちらまでルンルンしちゃいました。

今どきは「ラン活」も早まる一方で、おうちの方はハラハラしちゃいますね。日本独特のランドセル文化も少しずつ変化の兆しが見え始めてみますね。

変化の兆しといえば、小学校も私たちの時代とはずいぶん変わってきているようですよ。

皆さんの地域の小学校はどんな感じですか？

程度の差こそあれ、みんなが前を向いて、静かに先生のお話を聞くというスタイルは徐々に消えていく流れが来ていますね。授業参観でビックリした！なんていうお声もよく聞きます。

今日は、変わりつつある小学校のようすと共に、入学に向けて大切にしたい3つの力についてお伝えしますね。

★本日のお話のポイントはココ

１． ここが変わった、小学校の授業

２． 入学に向けて大切にしたい3つの力

ここが変わった、小学校の授業

3年前に大きな教育改革がありました。

センター試験が廃止されたことは大きなニュースになったので、ご存じの方も多いんじゃないかと思います。実はそれだけでなく、小学校～高校の授業内容も大きな変化があったんですね。

「そんな先の話、関係なくない？」って思うかもしれません。でも、この教育改革で育てようとしている力って幼少期こそ大事だよねって、教育関係者の間では言われているんです。

だから、「へぇ～そうなんだ～」って思いながら、参考になる部分は取り入れてもらえたらなって思います。

ざっくり言ってしまうと、〇✕で点数がついて、暗記力があればいい成績が取れた時代から変わりつつあるということなんです。

子どもたちが自ら課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、自ら判断して行動し、

よりよい社会や人生を切り拓いていく力を育むため

これが、教育改革の目的です。

そのために、今、小学校でも対話を中心にしたグループ学習が少しずつ増えてきました。自分たちで課題を設定して調べたり、その内容を発表したりする機会がずいぶん増えました。

そして、調べる時にタブレットを使う場面も多くなってきましたね。

時には、海外の学校とオンラインでつないで調査内容についてシェアすることもあります。国際交流の一環でもあるけれど、将来はさまざまな文化的背景を持つ人と共に仕事をすることになるという想定の下に行われています。

小学校の授業に取り入れられているプログラミング学習も、機械を動かせるようになることが目的ではなく、いろいろな思考ができるようになることが目的なんです。

手段と目的がごっちゃになってしまうと、ロボットが動かせて良かったねってなっちゃいますよね。

「何のために」学ぶのか。

これからの学校の学びに対して、この視点を持っていることがとても大切になってきます。

だいぶ固い話をしてしまってすみません（汗）。

なんとなく、今までの学校とは違うことをやっているのかなっていうことを感じてもらえていればOKです。

2． 入学に向けて大切にしたい3つの力

では、こんな風に変わっている小学校の学び、ひいては社会で求められる力の変化に対して、家庭ではどんな準備をしていけばよいでしょう。

ここでは、3つの力を取り上げたいと思います。

１） 想像力

見たことない世界のことを考える力。

それが、相手のバックグラウンドを思う力につながっていきます。

子どもたちはもともと、とっても想像力が豊かですよね。思いがけない発想をした時に否定するのではなく、「そんな風に考えたんだね」と受け止めることで、子どもは自由に想像を広げることができます。

時に大人を驚かせるような子どもたちの想像力を、一緒に楽しめるといいですね。

2） 共感力

相手に思いを寄せて、一緒に感じることができる力

子どもは相手との境界線があまり明確になっていません。一人の子が泣きだすと、つられて他の子たちも泣き出してしまうのは、自分も相手の気持ちになってしまうからなんですね。子どもって、実はとても強い共感力を持っているんです。

だから、わざわざ「『ごめんなさい』は？」なんて言わせなくって大丈夫。相手の気持ちは十分に理解できています。

ただ、その気持ちがどんなものなのかを表現する単語を知らないから、「とっても嬉しいね」「悔しかったね」「悲しいね」と、気持ちを言葉に置きかえるお手伝いをしていくことが大切になります。

3） 表現力

自分の中の感情を表に現わす力

「表現力」ってそのまま「表に現わす力」なんですよね。

感情を言葉にして表現するのって大人もけっこうできてない！ なんだかよく分からないけどむしゃくしゃする、悲しい気がするっていうことありませんか？ 始めのうちは言葉じゃなくても大丈夫。

地団駄踏んだり、飛び跳ねたり、絵にしてみたり（ぐしゃぐしゃって描きなぐるのだって立派な表現ですよ！）、いろいろな方法で、自分の内側を表現してみましょう。大人も子どもも一緒になって表現を楽しめたら最高ですね！

ちょっと風変わりな入学準備案内になりました（汗）。

でもね、ひらがなが書けることとか足し算ができることとかっていう「学力」ではないことの方がこれからの時代は大事。

◆この記事を書いたひと